مطلوب مدرسين لغة إنجليزية
ملخص الوظيفة
اسم الوظيفة | مدرس لغة إنجليزية |
اسم المعلن | شركة الأمانة التكنولوجية |
العنوان : الدولة | السعودية |
العنوان : المدينة | رفحاء |
نوع الدوام | دوام كامل |
الراتب المتوقع | 13260 ريال سعودي |
تاريخ الإعلان | 2024-10-29 |
تاريخ الإنتهاء | 2024-11-28 |
تفاصيل الوظيفة
وصف الوظيفة
وظائف اليوم الجديدة , للباحثين عن فرص عمل شاغرة لهم 2024مطلوب فورا مدرس لغة إنجليزية - التعيين فوري - العمل سيكون بمدينة رفحاء
الراتب سيتم مناقشته في المقابلة الشخصية, والتي ستكون بمقر الشركة ب رفحاء
قدم السيرة الذاتية لالأمانة التكنولوجية من نموذج تقديم الوظيفة باسفل الصفحة.
وظائف اليوم - وظائف رفحاء - وظائف الأمانة التكنولوجية - وظائف
المهارات:
- التحليل النقدي- الصبر
- مهارات الكتابة
- المرونة
- مهارات التعامل مع الطلاب
المهام:
- متابعة المناهج الدراسية- تقييم تقدم الطلاب
- تقديم التقارير للمديرين
- تصحيح الواجبات
- تقديم الأنشطة التعليمية
الانشطة الوظيفية
- التواصل الفعّال: يعرف كيف يتكلم ويوضح فكرته سواء بالكلام أو الكتابة- بناء سمعة تعتمد على الأمانة والثقة المتبادلة.
- شاطر في التفكير الاستراتيجي ويعرف يخطط للمستقبل
- الحفاظ على أداء عالٍ حتى في ظل الضغوط والتحديات.
- تنظيم الوقت: إدارة الوقت بشكل يسمح بإتمام المهام بفعالية.
القدرات المطلوبة
- الحفاظ على هدوء الأعصاب واتخاذ قرارات مدروسة في ظل الظروف الصعبة.- التكيف مع بيئة العمل المتغيرة: المرونة في التكيف مع التغييرات والتحولات المفاجئة.
- شاطر في إدارة التغيير وقيادة الفريق نحو التكيف مع أي تغييرات في الشغل
- ينجز شغله بدون ما يضيع وقته في أمور مالها لزمة
- دبلوم ثانوي يعد الطالب لمتابعة الدراسات العليا أو الحصول على وظائف فنية.
مطلوب مدرسين لغة إنجليزية برفحاء - وظائف السعودية
وظائف مشابهة
- مطلوب مدرسة لغة إنجليزية (مدرسة) - مطلوب مدرسة لغة انجليزية
- مطلوب مدرس لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - High School English Teacher
- مطلوب مدرسين لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - وظائف دبلوم لغة انجليزية
- مطلوب مدرسات لغة إنجليزية (مدرسة لغة إنجليزية) - مطلوب مدرسات لغة انجليزية
- مطلوب مدرسين لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - وظائف مدرسين وظائف شرط اللغة الانجليزية
- مطلوب مدرس لغة انجليزية (مدرس لغة انجليزية) - مدرس لغة انجليزية لدى أكاديمية البحوث الدولية