مطلوب مدرس لغة إنجليزية
ملخص الوظيفة
اسم الوظيفة | مدرس لغة إنجليزية |
اسم المعلن | شركة الإلهام المتقدم |
العنوان : الدولة | الجزائر |
العنوان : المدينة | البليدة |
نوع الدوام | دوام كامل |
الراتب المتوقع | 37660 دينار جزائري |
تاريخ الإعلان | 2024-10-31 |
تاريخ الإنتهاء | 2024-11-30 |
تفاصيل الوظيفة
وصف الوظيفة
لشركة الإلهام المتقدم مطلوب والتعيين فوري مدرس لغة إنجليزية بمدينة البليدة.وظائف البليدة و وظائف مدرس لغة إنجليزية
التقديم باسفل الصفحة
المهارات:
- القدرة على استخدام التكنولوجيا في تعليم اللغة- مهارات التواصل الجيد مع الطلاب وأولياء الأمور
- مهارات التفاعل مع الطلاب لتعزيز المشاركة
- القدرة على العمل تحت ضغط لتحقيق الأهداف التعليمية
- مهارات التدريس الفعال لطلاب مختلف الأعمار
المهام:
- تطوير خطط الدروس التي تتناسب مع احتياجات الطلاب- إجراء الاختبارات وتقييم أداء الطلاب بانتظام
- استخدام موارد تعليمية مبتكرة لتعزيز التعلم
- مراجعة وتحسين المناهج الدراسية بشكل دوري
- المشاركة في ورش العمل والدورات التدريبية لتحسين المهارات
الانشطة الوظيفية
- يُرجى عدم إرسال الطلبات إلا إذا كانت الشروط تنطبق بشكل كامل على المتقدم.- الخبرة تؤثر على تحديد المهام والمسؤوليات.
- التكيف مع المتغيرات في المهام والظروف والعمل بروح مرنة
- يجيد تنظيم وقته لتحقيق التوازن بين المهام المختلفة
- يفهم مشاعر اللي حوله: يتعامل مع الناس بحنية وذكاء عاطفي.
القدرات المطلوبة
- احصل على راتب أعلى مع فرص التطور والترقي.- رواتبنا تنافس الأفضل في السوق وتوفر لك بيئة مالية مريحة.
- نحن نبحث عن شخص لديه الشغف والطموح، هل هذا أنت؟
- التواصل مع الزملاء والعملاء: تبادل المعلومات والتنسيق مع الآخرين.
- تخلص المهام المطلوبة منك بدقة وكفاءة عالية
مطلوب مدرس لغة إنجليزية بالبليدة - وظائف الجزائر
وظائف مشابهة
- مطلوب مدرسة لغة إنجليزية (مدرسة) - مطلوب مدرسة لغة انجليزية
- مطلوب مدرسين لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - وظائف دبلوم لغة انجليزية
- مطلوب مدرس لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - دبلوم إنجليزي
- مطلوب مدرسين لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - وظائف مدرسين وظائف شرط اللغة الانجليزية
- مطلوب معلم لغة إنجليزية (معلم لغة إنجليزية) - وظائف معلم او معلمة لغة انجليزية لدى م
- مطلوب مدرس لغة انجليزية (مدرس لغة انجليزية) - مدرس لغة انجليزية لدى أكاديمية البحوث الدولية